『『うつ病』は数分で治るようです』というお話です。今回のお話では、精神的疾患を抱え闘病している方、心に大きな不安を抱えている方、大切なご家族や友人が精神疾患にかかってしまている方、そういった方向けにお話をしています。この話を聞くことで、うつ病治療の最前線ではどのような取り組みがなされているのかが分かるようになります。

『「いつ、何を、どんな言葉で」子どもがやる気になる褒め方の合言葉』という内容です。お子さんをうまく褒めることができない、なかなか子どもが言うことを素直に聞かなくなってきて困っている先生方や保護者の方、そういった方向けにお話をしています。子どもの心を捉え、子どもの行動が変容するような言葉かけが分かるようになります。

アメリカの教育者に、ウィリアム・アーサー・ウォードという方がいました。その方がこんな言葉を残しています。普通の教師は、言わなければならないことを喋る。良い教師は、わかりやすいように解説する。優れた教師は、自らやってみせる。そして、本当に偉大な教師というのは、生徒の心に火をつける。偉大な教師になるための方法を教えます！！

今回は、『小6の起業家に学ぶ、学ぶ者が教えることの効用』というテーマでお話させていただきました。小学6年生で起業です。子どもたちの力は計り知れません。最近、若者の企業家などが珍しくなくなってきました。子どもにもそれだけの可能性が潜んでいることを教えてくれています。インプットとアウトプットの効用、大事なことを学びました。